美国插画师
Leigh Ellexson
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以梦幻般的水彩动物作品闻名
超级可爱的!
她的画作可以感觉到
透露着满满的心意
还有温馨感
▼▼▼
彩色铅笔和水彩的完美结合
给人极美的视觉享受
颜色搭配简直不要太舒服!
小鱼儿与少女
粉丝系列
少女心要控制不住了啊
小编已经彻底沦陷
美丽的鲸鱼一跃而起
小脑斧~这也太萌了吧
熊仔乱入
她的所有作品都受到了个人经历的启发
经常去旅游的地方获得色彩灵感
所以画作才那么可爱
黑白的色彩
黄色点缀的恰到好处
黑白的插画很有水墨画的质感。
你的小可爱猫咪已经出现了
求虎摸~
梦幻般的水彩动物作品
真的太漂亮了
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紫色的云朵,橙黄色的天空~小屋重叠的排列着犹如一座小岛,鲸鱼在天空中漂泊,在日暮下寻找归家的路~
这款拼图一共是500片的,是TOI图益与插画师“Roch Urbaniak”合作推出的人文风景系列作品。
这款图拿到手里,先分片。
把这幅图分为:边框、鲸鱼碎片、紫色云朵、橙黄色的天空、房屋部分。
可以先把边框拼好,这幅图的边框其实很好拼
可以把有边边的边框细分为:1、房屋部分 2、蓝色海洋部分 3、橙黄色云朵部分 4、白色云朵部分
拼好边框的话,可以先把右边的房屋部分的碎片给挑出来拼好。房屋部分有纹路的,所以要是拼的话不会太难~
拼好房屋之后拼下面的海洋部分,海洋部分都是一片的蓝色,所以找起来的话会很难,要是仔细看的话,他的颜色深浅是不一样
有的拼片上面有点点的黄色,可以先把那些找出来。
拼好房屋后,拼鲸鱼的部分。鲸鱼部分是有纹路的,所以拼起来的话没有那么难~
然后拼橙花色的云朵以及上面的天空部分。其实两个部分算是最难的了~
一大片的橙黄色,真的让人看着有点难受。
艺术家叫 Sujin Walker,是一家名为screen Innovations的投影屏幕公司的UX / UI和视觉设计师。爱好海洋生物的画友们,赶紧收藏起来,临摹学习~
4月2日,我国“探索一号”科考船的科研人员在南海发现一个大约3米长的鲸落。
据说目前国际上发现的鲸落不足50个,每一个都具有长期观测价值。这种类型的生态系统之一次在我国发现,可谓意义非凡。
何为鲸落?它是指鲸鱼死亡后落入深海形成的生态系统,和热液、冷泉一起被称为深海生命的绿洲。
如果要问这世间有没有美得令人心碎的名字,估计只有“鲸落”了。别的海洋生物死去,尸体会漂浮在海面上,鲸鱼的尸体则会慢慢沉落海底,形成一种新奇的生态系统。
由于它的身体无法快速被食腐生物分解殆尽,往往需要历经数月或数年才能落入海底。在此后的漫长岁月里,鲸鱼重达几十吨的身躯将为海洋食物链上的各类消费者提供食物,而北太平洋深海中,至少就有43个种类的12490个生物体依靠鲸落生存。
巨鲸落,万物生。落叶化作春泥滋养着大地,鲸鱼死去却惠及万千生灵。这是世上最浪漫的死亡,也是对海洋最深情的告白。
鲸鱼是海洋里更大的哺乳动物,性格温顺可爱,一直是梦幻和神秘的化身。当它浮出海面呼吸的时候,还会喷出壮美的水柱,让人无比惊叹它的美丽。
很多动画片和绘本经常以鲸鱼为主题,刻画了一个又一个萌趣的卡通形象,受到了孩子们的青睐。
为此,我从五个角度为大家挑选一些与鲸鱼有关的绘本,它们或关注孩子的人际交往,或有助于提升专注力,或为动物发声学会保护环境,或关注成长拥有一颗宽容之心,或负起责任收获一段纯真友谊……
希望每一位小读者,都可以从阅读中获得一些成长,一些力量。
关于人际交往
故事概述:
《爱睡觉的鲸鱼》讲了一头非常有个性的蓝鲸,它性格孤僻,不喜欢和别人亲近,整天躲在海底睡觉。所以大家都不怎么喜欢它。
有一天,暴风雨席卷大地,海洋也没能幸免。大家全都找个地方藏了起来,却没有通知这只蓝鲸。
正在做美梦的蓝鲸被暴风雨吵醒了,它看到暴风雨这么猖狂,于是张开大口把暴风雨和雷电通通吞了下去,最终海洋恢复平静。
但是,蓝鲸再也没办法一天到晚地睡觉了。被吞下的暴风雨在它的肚子里来回翻滚,它只好到处走动。在这个过程中,它和大家的关系有了很大的改善,渐渐学会了如何与别人相处。
绘本点评:
这是一本提升孩子人际交往能力的绘本。生活中,人际交往是儿童成长过程中的一个必不可少的需求。让孩子学会融入集体,不仅能变得更自信、更快乐,还能让孩子变成一个受欢迎的孩子。
这本书文字简单,应用了大量的拟声词,可以瞬间吸引孩子的注意力。配合有趣的画面细节,营造出一种强烈的节奏感和幽默感,逗得孩子呵呵大笑,有的还会模仿蓝鲸的一举一动。
通过这个故事,可以让孩子明白一些道理:
对待朋友要学会接纳,不应该置之不理;对待危险要学会解决问题,不应该唯唯诺诺躲在角落里;对待未知的事情要有探索的勇气,不应该拒绝自己向前走出去。
有创意、有趣味、幽默感已经成为日本绘本大师五味太郎的代名词,他的作品体裁丰富,色彩鲜艳明亮,拒绝单向的趣味灌输,这本《爱睡觉的鲸鱼》一如以往给孩子留下了很大的想象空间,让孩子们为之着迷,爱不释手。
关于专注力
故事概述:
一个小男孩想要去看鲸鱼,便带着一条狗出发了。
为了能看到鲸鱼,小男孩离开舒适的家,在路上不去看香艳的玫瑰花,不去看海盗船,也不去看鹈鹕鸟、小虫子和天上的云彩。最后,他终于见到了从海面上一跃而起的鲸鱼。
绘本点评:
这本书富有诗意,封面、封底和内页色彩清新脱俗,以浅绿为主色调,配以木刻版画拓印背景,用彩铅勾勒设计细节,恰如其分的留白,更能凸显画面质感。
内容围绕“如果你想看到鲸鱼,就不要去看……”展开,从逆向思维的角度着手,让孩子明白在等待鲸鱼出现的过程中,要学会静静等待,全神贯注于一件事,而不是被“窗外的天鹅”分散注意力。
有些孩子做任何事都有着“三分钟热度”,一开始情绪高涨,兴趣盎然,过了一会就坚持不了。这是缺乏专注力的表现。
专注力是一切学习的基础,专注力低的孩子,无论做什么事都不容易进入状态,即使执行起来也容易受到外界环境的干扰,影响做事效率。
在主人公等待鲸鱼出现的过程中,孩子也会明白什么该看,什么不该看。只有当双眼紧盯海面时,鲸鱼才会跃出海面。而在做事情的时候,排除外界的干扰和诱惑,保持耐心和专注力,才能得到自己想要的。
关于保护动物
故事概述:
小男孩非常喜欢蓝鲸,有一天他想象自己身下的小床变成了一艘小船,一直飘到了蓝鲸生活的大海里。
他欢快地在蓝鲸身边嬉戏,站在蓝鲸的脸上仔细观察它的眼睛和嘴巴,又模仿蓝鲸在海面上睡觉……
跟随小男孩的目光,逐渐认识到蓝鲸是一种神奇的哺乳动物。
它的体型长度大约30米,相当于一辆卡车、一台挖掘机、一条小船、一辆小轿车、一辆自行车、一辆摩托车、一辆货车和一台拖拉机排起队加起来的总长度。
它的嘴巴很大,里面可以容纳50个人。
它的心脏重1000多斤,相当于一辆小汽车般的大小。
它一次呼吸就能喷出7米高的水柱,相当于7个小孩叠罗汉的高度,大约可以吹爆2000个气球。
它的声音很高很高,比喷气式飞机的声音还要大,在几公里之外都能听得见。
它生下的宝宝每天要喝50加仑的奶水,相当于超市里的50桶桶装牛奶……
绘本点评:
我们该如何引导孩子保护环境、爱护动物?如果总是以说教的形式将这种观念传递给他们,多半不会有太大的作用。换一种有趣的方式,可能会更好。
《蓝鲸》从一个想象力丰富的孩子的视角出发,采用类比阐述的形式,将有关蓝鲸的科普知识和生活物品联系起来,便于孩子理解长度、大小、高低等概念。
同时,向孩子讲述目前蓝鲸所面临的生存困境,如人类无休止地猎杀、海洋污染、全球变暖、噪音威胁、船撞威胁等等,正在一步步摧毁蓝鲸生存的家园。
读完这本书,可以让孩子明白万物相依共存,人类不应该为了一己私欲就将其他生命踩在脚下。我们每一个人都要成为自然的守护者,守护这片土地上的所有生灵,守护我们共同生存的环境。
关于宽容
故事概述:
一头在海边玩耍的鲸鱼,迎着暴风雨正在欢快地唱着歌。突然身体开始失控,不小心搁浅在沙滩上,把小镇弄得一片狼藉。
镇上的人责怪鲸鱼破坏了他们的家园,感到很抱歉的鲸鱼建议大伙把它剁成馅儿做成鱼饼。善良的乔勇敢站出来反对这个提议,并呼吁大家一起帮助鲸鱼回到大海里。
乔找到猫头鹰,猫头鹰又向风打听把鲸鱼送回海里的 *** ,风不知道,又去找了星星……
最后大家决定唱下雨歌。乔领头唱了起来,接着猫头鹰、梅奶奶和大家都唱起来了,连鲸鱼也一起唱起来了,没想到真的下雨了。
雨越下越大,把整个小镇都淹没了。在大家担惊受怕的时候,鲸鱼大口大口地把洪水喝掉,但小镇却被彻底摧毁。
鲸鱼立刻回到海里,带来了贝壳、鹅卵石、珍珠、螃蟹等各种各样的海洋生物,它们一起为大家重新建造了一座美丽的小镇。
绘本点评:
这本书是凯特·格林威提名奖作家大卫·卢卡斯的经典之作。他有两重身份,作家兼插画家,善于将墨水和水彩相结合,为孩子讲述离奇、富有童趣的故事。
这个故事情节曲折又饱含温暖,通过乔和镇上居民对鲸鱼的帮助,可以在孩子的心里埋下一颗宽容的种子,让孩子学会理解和包容,真诚待人。
在生活中,别人有可能会给孩子带来一些困扰,比如把孩子的玩具弄坏了、弄丢了,这时有必要让孩子学会原谅那个“罪魁祸首”,以和为贵。
而且在面对偏见歧视的时候,让孩子学会宽容,不去人云亦云,不对某一个被孤立的个体表现出嫌弃的态度,能帮助他成为一个善良有爱的人。
关于友谊
故事概述:
鲸鲸来自大海,和悟空是更好的朋友。一次游泳课上,它们俩在水里待得时间太长,鲸鲸不小心感冒了。老师决定让同学们把鲸鲸送回家休息。
同学们临时组成“护送鲸鲸同学小组”,拿上地图准备出发时,感到愧疚的悟空早已悄悄背上鲸鲸踏上回家的路。
找不到鲸鲸和悟空的同学们,拿着地图也上路了,他们一路上寻找鲸鲸和悟空的踪迹。后来地图弄丢了,大家只好从不同的地方奔向同一个山顶,却不小心和鲸鲸、悟空撞到一起。
找到彼此之后,大家都很开心。悟空一下扛起所有人站在大海边,和大家一起把鲸鲸送回了家。
绘本点评:
3岁以下的幼儿处于自我意识发展强烈时期,一般以自我为中心,表现为“我向思维”。而人是一种社会性动物,在成长过程中必须与他人建立合作关系,才能从个人思考的维度上升到社会化的思考维度,即“社会化思维”。
因此我们应该让孩子对周围的人和事建立联系,学会与人交往、互帮互助、合作分享,成为一个有爱心、有同情心的人。
这个故事是鲸鱼的回家之旅,也是悟空和同学们的心灵成长之旅。
作者设立这个故事情景,可以带孩子认识成长路上的那些重要关键词,比如勇于担当、助人为乐、齐心协力、温暖如一等等。
一个艰巨的任务,一次不一样的旅程,它会在孩子心中点燃一盏“友谊”的灯火,照亮未来的路。
插画欣赏 鲸的故事这是我更爱的大海,我会在这里唱唱小曲、逗逗小鱼、看看小鸟儿。
我不知道在这片大海中待了有多久了,我只记得每过一段时间浮出海面的时候就会送给我白色的衣裳。
有时候会遇到坐着小船的小男孩,他会热情的向我招手。我有点害羞了,好在没人看见。
这一天我又遇见了小男孩,他跳下了水与我玩耍。我真的好开心,好开心哦。
咦?怎么,不来找我玩了呢。
鲸歌 唯美手绘鲸鱼插画美国加州艺术家
Marissa Quinn
居住在恩西尼塔斯
一座位于加州南部的美丽海港城市
拥有美丽的海洋资源
所以她充满灵性的灵感也是从此而来的
她喜欢创作和各类鲸鱼有关的插画
这些作品充满了梦幻的想象力
每一张都是脑洞大开
但又和谐自然非常唯美
Marissa Quinn 一位来自美国加利佛尼亚的女艺术家,总是从海洋中获得灵感。她居住在恩西尼塔斯,一座位于加利佛尼亚南部的美丽海港城市,拥有美丽的海洋资源。所以 Quinn 充满灵性的灵感也是从此而来的,她喜欢创作和各类鲸鱼有关的插画,这些作品充满了梦幻的想象力,每一张都是脑洞大开,但又和谐自然非常唯美。
在所有的鲸鱼种类中,她最喜欢座头鲸,因为它们是地球最古老的拥有智慧的守护者,而且强大由温和充满着灵性的力量。Quinn 的插画主要是用水彩和马克笔进行创作,马克笔进行线条和部分阴影的处理,运用水彩的过度变化勾勒背景和大部分的明暗关系。她的作品细节感极强,线条处理流畅,在结合点画技法创作出了我们所看到的,这些充满灵性活力动人的鲸类插画。
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