郑国鸿（1929年-2018年）是中国学者和教育家，被誉为“中国教育界的泰斗”。
郑国鸿出生于1929年，是湖南省衡山县人。1951年，他考入北京大学哲学系，师从哲学家冯友兰。1955年，郑国鸿留校任教，后被分配到中国社会科学院哲学研究所工作。1980年，郑国鸿被选为中国社会科学院院士。
郑国鸿不仅是一位杰出的哲学家，也是教育界的重要人物。他曾任北京大学哲学系主任、中国社会科学院哲学研究所所长、北京大学校长等职务。他在教育领域的贡献也不可忽视，他提出了“三位一体”的教育思想，即“知识、能力和品德”三者相统一。他还在北京大学推行了“以本为本”的教育理念，即以学生的发展需要为出发点，以学生的全面发展为目标，实现教育的个性化、差异化和多元化。
郑国鸿的学术成就非常丰富。他主要从事哲学、逻辑学、认知心理学等领域的研究。他的代表作品有《逻辑学教程》、《中国哲学史》、《认知心理学导论》等。他还是《大辞海》、《中华书局大辞典》等重要参编者。
除此之外，郑国鸿还是一位社会活动家。他曾担任中国民主同盟中央委员会主席、全国政协委员等职务。他还积极参与社会公益事业，捐资助学、捐资修建图书馆等，为社会做出了巨大贡献。
2018年2月24日，郑国鸿因病在北京逝世，享年89岁。他的逝世引起了社会各界的哀悼和追思，人们纷纷表示对他的敬意和怀念。
郑国鸿是中国哲学、教育、逻辑学等多个领域的杰出人物，他的学术成就和教育思想对中国的哲学和教育界产生了深远的影响。他的逝世是中国学术界和教育界的重大损失，但他的思想和精神将继续在人们的心中发扬光大。
郑国鸿，中国学者和教育家，曾任教于北京大学、香港中文大学等多所知名高校，被誉为中国现代数学教育的奠基人之一。
郑国鸿于1929年出生于中国江苏省无锡市，1951年毕业于南京大学数学系。1956年，他在北京大学获得了博士学位。随后，他在北京大学担任了20多年的教授。1988年，他受聘为香港中文大学教授，并在那里工作了10年。此后，他又先后在台湾中兴大学、新加坡南洋理工大学等多所高校任教。
郑国鸿是中国现代数学教育的奠基人之一。他致力于推广现代数学教育，提出了“数学思维”、“数学语言”、“数学 *** ”等概念，对推动中国数学教育的现代化做出了杰出贡献。他的著作《数学分析教程》、《微积分教程》等被广泛使用，成为了中国现代数学教育的经典教材。
除了数学教育领域，郑国鸿还在信息科学、哲学等领域有着深入的研究。他曾担任国际数学家大会组委会主席、亚洲数学家大会组委会主席等职务，是中国数学学会、香港数学学会等多个学术组织的荣誉会员。
郑国鸿于2018年12月13日在香港逝世，享年89岁。他的逝世引起数学界的广泛关注和哀悼，中国科学院院士、数学家陈省身称他为“中国数学界的泰斗”。
郑国鸿是中国现代数学教育的奠基人之一，对推动中国数学教育的现代化做出了杰出贡献。他的著作被广泛使用，成为了中国现代数学教育的经典教材。他在信息科学、哲学等领域也有着深入的研究，是中国数学学会、香港数学学会等多个学术组织的荣誉会员。他的逝世引起了数学界的广泛关注和哀悼。
