锦素，原名李锦素，是中国现代女性科学家之一，同时也是中国科学院院士、生物化学与分子生物学专家。她生于1931年，出生于湖南省岳阳市，是家中的第二个女儿。锦素自小聪明好学，非常喜欢化学和生物学，这也成为了她未来的研究方向。
1950年，锦素考入了北京大学化学系，成为了该系历史上的位女学生。在大学期间，锦素就展现出了非凡的才华和研究能力，她在大学期间就发表了多篇论文，受到了学术界的高度评价。
sulin）的分离纯化、钙调素的发现、以及蛋白质磷酸化等等。
1990年，锦素当选为中国科学院院士，成为了该院历史上位女性院士。此外，她还担任了中国化学会理事长、自然科学基金委员会主任等多个国内外学术组织的重要职务。
锦素一生致力于科学事业的发展和探索，她不仅在学术研究上取得了成果，也为中国科学事业的发展做出了巨大贡献。她的一生充满了坚韧和勇气，是中国现代科学事业中的杰出代表。 Suli，1896年-1989年），原名吴锦素，江苏无锡人，中国的教育家和女性主义者。她是中国现代女子教育的先驱之一，
锦素于1896年出生在江苏无锡，在家中排行第二。她的父亲吴士骥是一位的教育家和社会活动家，对锦素的教育影响非常深远。锦素从小就展现出了的智慧和学习能力，她在读完小学后就开始自学英语和日语，并且在1909年考入了无锡女子中学。在学校期间，锦素表现出色，被评为优等生，并且担任了校内学生会主席。
1914年，锦素考入了上海女子师范学校，成为该校批学生之一。在师范学校学习期间，锦素不仅加强了对英语和日语的学习，还开始关注女性的权益和地位，并且积极参与了学校的女性运动。1917年，锦素加入了中国 *** 妇女部，成为了一名活跃的女性主义者。
毕业后，锦素留校任教，并且开始向学生传授女子教育的理念和 *** 。她认为女子教育应该注重培养女性的独立性和自主性，1921年，锦素被派往美国留学，她在哥伦比亚大学继续深造，并且在纽约市的一所女子高中任教，向学生传授中国文化和语言。
1923年，锦素回到中国，在广州创办了所女子高中——广州市女子中学。这所学校成为了中国现代女子教育的先驱之一，锦素作为学校的创办人和校长，注重培养女性的独立性和自主性，她还积极参与了中国妇女运动，为推动中国女性的解放事业做出了贡献。
锦素是中国现代女子教育的先驱之一，她创办的广州市女子中学成为了中国女子教育的重要基地之一，她注重培养女性的独立性和自主性，同时，她还积极参与了中国妇女运动，为推动中国女性的解放事业做出了贡献。
锦素的教育思想和 *** 对中国女子教育的发展产生了深远的影响。她强调女性应该接受高质量的教育，以提高自己的素质和能力，同时注重培养女性的独立性和自主性，她的教育思想和 *** 在中国女子教育史上具有重要的地位。
1989年，锦素在广州去世，享年93岁。她的逝世引起了广泛的关注和哀悼，人们纷纷表达对她的敬意和怀念。她的一生，为推动中国女性教育的发展和中国妇女解放事业做出了巨大的贡献，是中国教育事业和女性事业的杰出代表之一。
