高中生物必修三教案：稳态与环境模块的破局式教学

一、课程导入设计（约15分钟）"同学们，想象一下——你刚跑完800米，为什么脸会发红？出汗后为什么特别想喝水？"（停顿）这些现象其实都和今天要讲的稳态调节机制有关。先看这段视频《人体内的河流》，注意观...

牵着乌龟去散步 2026-02-26 10 #稳态 #必修 #教案 #模块 #高中